闫文杰一愣：“你是问周静婷周老师？”

问出这个问题，闫文杰就意识到自己说的是废话。

三班任课老师里面，就只有一个姓周的，也只有周静婷这两天请假了没来上课。

不过也不怪闫文杰会感觉到这么奇怪。

他作为一名班主任，还是有他自己的一套管理方针的，所以学生之间谁谈恋爱谁打架甚至谁给哪个老师取什么外号，他基本上门儿清。

周静婷平时管理整个年级的纪律，自然是非常严厉的，在学生之中肯定不会有什么好名声。

他就隐约听说，那些学生背地里给周静婷取了个小号，叫灭绝师太，可见那群学生们对周静婷是个什么印象。

但让闫文杰没有想到的是，周静婷这么严苛，他的班上居然还有学生这么关心她，一听说她请假没来，居然就眼巴巴地跑到他这儿来打探情况了。

而且以他四十多年的阅历来看，这个叶子君眼神里面的担忧非常真诚，并不是装出来的。

不过，想到之前周静婷给他打电话说要请假几天，不能来学校上课的情绪和状态，闫文杰就下意识地皱起了眉头：

“周老师说是感冒了不太舒服，要请假休息几天，怎么了，你有事儿找周老师？”

叶子君摇了摇头：“我刚刚复课，听说周老师没来上课，有些担心她，前几天我在她这儿请假的时候，就看周老师脸色不太好，还劝她去医院做个检查，也不知道检查结果怎么样了。”

听到叶子君的这番话，闫文杰对叶子君的感官在这一刻瞬间提升了很多。

大部分老师，在教授学生的时候，其实都是真心实意地想要给学生灌输更多的学识和善意的。

但却并不是每一个学生都会感恩老师们的付出。

现在这个叶子君却能够关怀自己的老师，这让闫文杰如何不感觉到开心和欣慰。

虽然这个学生关心的不是他，但他知道，从这一点最少可以知道，眼前的这个不怎么起眼的小姑娘，是一个懂得感恩的学生。

这样的学生，任何人都不会感到讨厌。

闫文杰笑了笑：“估计是刚刚接手高三，工作太多累着了，休息几天就好，你也不用想太多，现在你的当务之急是好好复习打好基础，老师辛苦一点也是应该的。”

叶子君很是认真地听了，并且郑重地点了点头，但她还是不死心地向闫文杰追问道：

“闫老师，我……您能不能把周老师的手机号码告诉我？我想给周老师打个电话。”

闫文杰一怔，但很快就笑开，很爽快地就答应了，从他那一堆资料里面抽了一张废纸出来，翻出手机很快就找到了周静婷的电话号码，并且抄写在了那张废纸上。

“拿去。”闫文杰的眼中噙着笑，“周老师平时挺严肃的，大部分学生都怕她，难为你还这么惦记着她。”

叶子君欢喜地接过那张写了电话号码的废纸，听到闫文杰这话，倒是抬起头来，很郑重地反驳道：

“日久见人心，迟早大家都会感受到，周老师所做的一切，都是真心实意地对大家好。”

叶子君说这些话，并未有丝毫拍马屁奉承的成分，而是说的事实。