田卢氏洋洋得意：“叫上来喽。不知道的，谁跟着就问谁。她们不知道的，就问鹦鹉。鹦鹉一打听就打听到了。我们都知道它们叫什么。”

“鹦鹉会打听？”田达树好奇地问。

田卢氏：“会！机灵着呢，既会给人说话，还会给动物说话。璐璐她们叫它……晴晴，你们叫它什么来着？”

田晴晴：“叫翻译。”

田卢氏：“对，叫翻译，动物的话它翻译给我们，我们的话它翻译给动物。”

田达树：“真神了嗨！”

田卢氏眉飞色舞：“在这里呀，神奇的事多着呢，天天都能看到。你看，那边动物们正做游戏，玩儿的可热闹呢。”

兄弟仨抬眼望去，可不，空旷的场地上，老鹰和金丝猴对峙着，在金丝猴的后面，狐狸抓着金丝猴的尾巴，黄鼠狼抓着狐狸的尾巴，兔子抓着黄鼠狼的尾巴，白天鹅叼着兔子的尾巴，野鸡叼着白天鹅的尾巴，野鸭叼着野鸡的尾巴，鸽子叼着野鸭的尾巴，乌鸦叼着鸽子的尾巴，啄木鸟叼着乌鸦的尾巴，喜鹊叼着啄木鸟的尾巴。

一只鹦鹉站在场子外，“叽里咕噜”叫了几句，老鹰便飞快地扑向金丝猴的一侧，想抓住它身后的小动物。金丝猴展开双臂，保护着自己的队伍。

场子里立时爆发出“嘎嘎嘎”“叽叽叽”“吱吱吱”“喳喳喳”的欢快的鸣叫声。

“它们玩儿的这叫‘老鹰抓小鸡儿’，”田卢氏大声解释道，声音里充满了兴奋：“老鹰还是当‘老鹰’，金丝猴当‘母鸡’，它后面的动物当‘小鸡儿’。谁被捉住了，就互相换换，被捉住的当‘老鹰’，老鹰去队伍里当‘小鸡儿’。”

好像证明她的说辞一样，排在最后面的喜鹊被老鹰捉住了，于是，两个互换位置：喜鹊成了‘老鹰’。站在了金丝猴的对面；老鹰成了‘小鸡儿’。排到了队伍的最后。

下一轮游戏紧接着开始。

三个人都看的目瞪口呆。

“你们看，那边正在挤罗罗丝儿哩。”田卢氏又嚷道。

一行五人往前走了走，果然看到在一片绿草地上站着很多四条腿的各种动物。有大的有小的，食草的食肉的都有。一个个摇头晃脑，吼声嘶声呜声此起彼伏。

在它们中间的草地上，躺着不下二十多只动物。也是各色各样不同种类。一只只都把尾巴从两腿间掏过来，用两条后腿夹着。尾巴长的还用前腿抱着。在地上拼命地往中间挤。

里面的忍受不住了，便往外挣扎。可怎么也挣扎不出来，便在里面“嗷嗷”直叫。

外面的听见了也呼天抢地，鸣叫声响成一片。被挤出来的或者挣扎出来的。觉得受了“委屈”，再从新排到队尾向里挤……

“我的天，这要是挤疼了还不下口咬哇？”田达木惊诧地说。

“不咬。”田卢氏解释说：“不管挤的多么厉害。没有一个下口的。解散以后，还都高兴的又蹦又跳。下一拨开始以后。有的嫌不过瘾，还继续参合。”

田达树：“真没见过，比人玩儿的还潇洒。”

“你们再看大树底下，那里正在玩儿‘丢手绢’的游戏呢？”田卢氏指着不远处的一棵大树说。

三个人同时望过去，又看的嘴巴都合不拢了。

在一棵大树下，有十大几个小动物围成了一圈儿，一只野鸭嘴里叼着一块儿绣花手绢，在圈外摇摇摆摆的走着。

围成圈儿的小动物们都背对着它，四条腿的就用两只前爪拍巴掌，两条腿的如鸟类，就用翅膀拍身子或者嘴巴。一只鹦鹉站在低处的一支树枝上，在轻柔地唱着《丢手绢》歌：

“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在伙伴儿的后面，大家不要告诉它，快点快点抓住它，快点快点抓住它！”

歌声中，野鸭把手绢轻轻地放在了一只小刺猬的后面。小刺猬感觉出来了，赶紧起来，用前爪拿起手绢，奔跑着追逐丢手绢的野鸭去了。

野鸭也机灵，“嘎嘎”地叫着，一扭三摆地跑了一圈儿后，蹲在了小刺猬刚才待的地方。

“野鸭要是被逮住了，它还得再丢一圈手绢。”田卢氏解释说。

“要是小刺猬发现不了身后的手绢呢？”田达木问。

田卢氏：“那就是它输了。野鸭转一圈后抓住它，让它做下一轮丢手绢的动物，它的位置由野鸭占有。”

田达树：“这不是幼儿园里小孩子们玩儿的游戏吗？”

田卢氏：“是啊。可被动物们一玩，不是更有看头，更稀奇了嘛！”

“奇了怪了，别处的动物园的动物都是分别圈养着，这里怎么散着，一点儿隔离也没有？还兴致勃勃地参合在一起做游戏。没人看着的时候，大动物不吃小动物呀？”田达森惊奇地说。