大家好,首先呢(有些尴尬)亦一希望各位原谅亦一的自私。
对不起,亦一(白亦九卿)为了实现自己的愿望而强迫加文,浪费各位亲的时间。请原谅(亦一在此弯腰向各位道歉)
亦一是19届的高考考生,不到200天的时间里,亦一希望通过自我努力而实现梦想,让梦想不再是梦。
下面是亦一这些天左网上搜查到的内容,希望看完后对大家有所帮助。
各位请相信,亦一是不会弃文的!写作是我所爱,但这次不得不先断更,请见谅。
高考结束后,亦一会用自己的高考成绩向大家证明:自亦一是个值得信赖的人,是个优秀作家!届时定会给大家带来不一样的精彩,敬请期待。
好了,请大家欣赏下面内容:(所有内容皆摘自网络)
第一篇:
(前言:亦一觉得比起知识和奋斗的决心,自我感悟更为重要。)
三年了,你的奋斗是否得到的回报,是否还在坚持往更高的山上爬。三年了,你累了吗?下面是写给三年后自己的一些话,仅供参考。
一:写给高考后的自己:高中三年我问心无愧
韶华易逝,莫负春光。
亲爱的自己:
你过得好吗?在卸去了高考这个负担之后,在你即将踏入向往已久的大学校园前,轻声地问一句:你好吗?
时光总是喜欢悄悄溜走,留下整篇的空白让我们来填写。两年过去了,不过对于你已然是三年了。
我们的高中就快接近尾声了,是时候向这个再熟悉不过的学校挥手说再见了。到那时,这个“再见”是否还能轻松地脱口而出,我不知道。
这个校园承载了我们十七、八岁的青春,这个校园残留着我们最珍贵的记忆,这个校园见证了我们成长的历程。
当你站在楼前,将要与这栋“山”字楼回首告别时,你会不会突然地热泪盈眶,你会不会突然萌生一种缠绵的不舍?
曾经离开初中时,鼻头最红、哭得最凶的你是不是还是一样的热泪盈眶?
现在的我每天穿梭于这个不大的校园里,小孩子的玩闹声、篮球场上的喝彩声、广播里的乐声到处都有。现在是初春,校园却像是盛夏一般地热闹。
我像是线上的珠子一样,每天过着教师、食堂、宿舍三点一线的生活,真的很枯燥,但是学校举办的许多活动每每能让不少人苦中作乐。
现在回想到高一的自己,还是觉得自己挺勇敢的。
只身一人来到学校,自己照顾自己,那些孤独的日子算起来已经很久远了呢!
你还记得当时那种熬不下去的痛苦吗?还记得曾经给爸妈的电话中任性地叫喊着要回家的场景吗?你还记得自己考试失利后流在枕头上的一滴滴眼泪吗?你还记得高三那年老师让你写下理想中的大学吗?
我相信你一件都没忘记。
在这里,我们都学到了更高深的学问,我们都结识了更多的朋友。
第一次和五个同龄人住一间房,第一次和父母分离这么久,第一次有了恋爱的感觉,第一次感觉自己很失败...
这么多的第一次,就这样慢慢地沉淀,然后成了怎样的形状,也许你了解的比我更深吧!
“弘本、崇德、睿智、笃行”这八字校训早已深深地铭记在心。
来日,若有人问道:“你高中学校的校训是什么?”我相信你一定能脱口而出。
未来的自己,你代表的可不只是你,还有这座已走过六十五个春秋的学校,这座垒起你高中时期的俄罗斯方块的学校。
不知不觉已经说了这么多了,我祝愿你能够带着在这里美好回忆进入大学,去寻找一个更大的世界。
亲爱的你,别忘了这里,更别忘了曾在这里挣扎、欢笑、忧虑的自己。青春的画才刚刚描出轮廓,继续着色吧!
二:九类差异导致高中三年后的天壤之别
老师总结:高一入学相差不大,高二分科始分高下,高三天上地下。
没错,这“天壤之别”其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。
身为学生的不妨自我检测一番;倘若早已是为人父母也不妨学习一下,为孩子早做准备。
1.你做好心理准备了吗?
高一第一学期的文化统考课程有语、数、英、理、化、生、政、史、地共九门,学习强度你要做好准备。如果面对高强度心理准备得不好,那就有了第一类差异。
2.你的语文能力怎么样?
如果你多年来没有重视语文学习,那就有了第二类差异;因为语文是理解其他学科的基础,理解表达不好除了学习上吃亏生活上也吃亏哦,吃亏了影响心情反过来也影响学习。
3.你是否做好了不再被关注、不再被瞩目、不再被表扬依然能保持强大的学习动力,低调做人、厚积薄发呢?
以前你是父母的掌上明珠,班上明星,老师的宠儿,也许你学习动力的来源就是得到家长、老师的夸奖和同学的艳羡。
但是到了高中,尤其是好的重点高中。大家的过去都跟你相似,如果你稍不小心失去了这种优势,而你又不能从长计议,厚积薄发,那就有了第三类差异。
4.你是否做好了独立的准备?
以前你饭不用做,碗不用涮,衣裤鞋袜不用洗,丢了东西父母给你想办法,不小心做错事父母给你承担,生活的一切都依赖深爱你的家人。
到了高中,你要学会自己解决生活中的许多麻烦,因为父母不会时刻在你身边。相信我,因为你是一个整体。
解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主营业务——学习。
如果做不好,那就有了第四类差异。
5.你是否有足够的自律能力?
“好学生都是自学出来的”。
在缺少监督的环境中,你是否能约束好你自己,合理的分配好自己的时间在“学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题”中。
有效控制住自己想偷懒,沉迷游戏不能自拔,运动争强斗狠,游玩流连忘返,乐不思蜀的心理。
如果不能,那就有了第五类差异。
6.你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念?
当一个没见过的问题不会时,你有没有情不自禁地说老师没讲过?
当老师说某某背一段文章时你不会,却说老师没要求过?
记住,到了高中,你不再是活在别人的要求当中。要自己建立适合自己的信念追求,这种最好要在高中以前形成并矢志不移。找你的父母,你喜欢的老师,你佩服的亲友问一问。
如果少年时代没有确立远大的志向,那就有了第六类差异。
7.你是否因为小学初中知识小菜一碟而没有良好的学习习惯,比如记笔记的能力?
你的大脑有时并不可靠。知识偏爱严谨而不是散漫;喜欢准确而不是差不多。
对自己高看,结果就会对你低看。对自己低看,结果就会对你高看。
行为学家统计一个人每天大量的决定有99%以上是靠习惯做出来的,所以说“习惯决定命运”一点也不夸张。
你见过专业棋手下棋不记录招数的吗?没有好习惯,别人能到达山顶,你最多能到达山腰。
没有好的学习习惯来处理学习的细节问题,那就有了第七类差异。
8.你是否有良好的生活习惯与生活规律?
健康的身体永远是学习、工作、生活的基础,如果你习惯不好,健康大人迟早要来监督你。
没有健康,没有良好的身体与精神状态,时间就会一大把一大把的荒废。第八类差异由此而生。
9.你是否还在用涂改液?
你得开始学会为自己的行为负责。要培养自己谋定而动,下笔准确的能力。如果你总是用涂改液,你可能就很难尽早学会对自己的行为负责。
下棋讲究摸子动子,落子无悔。难道你可以把昨天涂改了重来吗?为自己的行为负责,不但体现在学习上,也体现在生活中。
养成这个习惯,会少走很多冤枉路的。这就是第九类差异。
一不小心就列举了近十来点,一点一滴的细微差异,你还有多少呢?
天壤之别就是这些看起来细小的心态情绪差异,细小的事情能重复做,坚持做导致的。
细节决定成败在你的学习生涯同样有用。
亦一:读完后,你们有什么感悟吗?请大家各抒己见,分享出来,一同探讨,定会得到意外的收获。
END.
第二篇:
(前言:有很多的同学是非常的想知道,激励自己的十大话狠话有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!)
一:激励自己的霸气狠话
1、只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。
2、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
3、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
4、少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。
5、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
6、自己的青春自己奋斗,自己的人生自己作主。
7、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
8、只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。
9、天助自助者,你要你就能。
10、抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。
二:激励自己学习奋斗的话
1、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
2、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。
3、幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;
在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;而强者却坚持不懈,紧追不舍。
4、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。
但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。
5、决不能习惯失败,因为你要知道,身体的疲惫,不是真正的疲惫;
精神上的疲惫,才是真的劳累!
6、理想是什么?它不是口上说的计划,也不是敷衍的借口,它是自己的心,理想的最终汇集地,是幸福,为了自己有了理想,为了恋人有了理想,为了家人有了理想,有了理想才有梦,梦想与理想,一字之差千里之遥。
7、路是自己选的,后悔的话,也只能往自己的肚子里咽。
8、没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系,这些都不可怕。
没有钱,可以通过辛勤劳动去赚;没有经验,可以通过实践操作去总结;没有阅历,可以一步一步去积累;
没有社会关系,可以一点一点去编织。但是,没有梦想、没有思路才是最可怕的,才让人感到恐惧,很想逃避!
三:鼓励自己的话
1、就拿路程来打比方,在人生中,成功的路上,不曾有快车道。而通往幸福的路,也没有高速公路。
一切成功,完全来自不倦的努力和奋力奔跑;一切幸福,完全来自普通的奋斗以及坚持不懈。
2、向前冲吧!我要用魄力超越自我。用魅力塑造自我。用潜力挖掘自我。用动力开拓自我。用精力打拼自我。用努力成就自我。
3、生活从来都是波澜起伏的,有些东西失去了,就不能再回来;有些感情错过了,就无法再遇见。
每一个对你好的人,他们本可以不这么做,因为没这义务;每一个装在心上的人,不是对谁都如此重视,因为谁都有忙碌。
4、人生就像一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内的宁静;有人忧愁于门外的风雨,有人却快乐于门外的自由。
其实,人生很多东西无所谓最好的,只要是你认为值得就是最好。
成功与失败,幸福与不幸,在各自心里的定义都不会相同。关键在于如何把握你想要的东西,别让它与你失之交臂,别让自己有太多的遗憾。
人活的就是心态、心情,保持一个好的心态,人生就是一个快乐的天堂。
END.
第三篇:
一、俗名
无机部分:
纯碱、苏打、天然碱、口碱:Na2CO3小苏打:NaHCO3大苏打:Na2S2O3石膏(生石膏):CaSO4.2H2O熟石膏:2CaSO4.H2O莹石:CaF2重晶石:BaSO4(无毒)碳铵:NH4HCO3
石灰石、大理石:CaCO3生石灰:CaO食盐:NaCl熟石灰、消石灰:Ca(OH)2芒硝:Na2SO4?7H2O(缓泻剂)烧碱、火碱、苛性钠:NaOH
绿矾:FaSO4?7H2O干冰:CO2明矾:KAl(SO4)2?12H2O漂白粉:Ca(ClO)2、CaCl2(混和物)
泻盐:MgSO4?7H2O胆矾、蓝矾:CuSO4?5H2O双氧水:H2O2皓矾:ZnSO4?7H2O硅石、石英:SiO2
刚玉:Al2O3水玻璃、泡花碱、矿物胶:Na2SiO3铁红、铁矿:Fe2O3磁铁矿:Fe3O4黄铁矿、硫铁矿:FeS2铜绿、孔雀石:Cu2(OH)2CO3菱铁矿:FeCO3赤铜矿:Cu2O
波尔多液:Ca(OH)2和CuSO4石硫合剂:Ca(OH)2和S玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙(主要成分):Ca(H2PO4)2和CaSO4
重过磷酸钙(主要成分):Ca(H2PO4)2天然气、沼气、坑气(主要成分):CH4水煤气:CO和H2硫酸亚铁铵(淡蓝绿色):Fe(NH4)2(SO4)2溶于水后呈淡绿色
光化学烟雾:NO2在光照下产生的一种有毒气体王水:浓HNO3:浓HCl按体积比1:3混合而成。
铝热剂:Al+Fe2O3或其它氧化物。尿素:CO(NH2)2
有机部分:
氯仿:CHCl3电石:CaC2电石气:C2H2(乙炔)TNT:三硝基甲苯
氟氯烃:是良好的制冷剂,有毒,但破坏O3层。酒精、乙醇:C2H5OH
裂解气成分(石油裂化):烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。
焦炉气成分(煤干馏):H2、CH4、乙烯、CO等。醋酸:冰醋酸、食醋CH3COOH
甘油、丙三醇:C3H8O3石炭酸:苯酚蚁醛:甲醛HCHO
福尔马林:35%—40%的甲醛水溶液蚁酸:甲酸HCOOH
葡萄糖:C6H12O6果糖:C6H12O6蔗糖:C12H22O11麦芽糖:C12H22O11淀粉:(C6H10O5)n
硬脂酸:C17H35COOH油酸:C17H33COOH软脂酸:C15H31COOH
草酸:乙二酸HOOC—COOH(能使蓝墨水褪色,呈强酸性,受热分解成CO2和水,使KMnO4酸性溶液褪色)。
二、颜色
铁:铁粉是黑色的;一整块的固体铁是银白色的。
Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体Fe(OH)2——白色沉淀
Fe3+——黄色Fe(OH)3——红褐色沉淀Fe(SCN)3——血红色溶液
FeO——黑色的粉末Fe(NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色
Fe2O3——红棕色粉末
铜:单质是紫红色
Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色
CuSO4(无水)—白色CuSO4?5H2O——蓝色
Cu2(OH)2CO3—绿色
Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液
FeS——黑色固体
BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl、Mg(OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀
Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4(原硅酸)白色胶状沉淀
Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体
I2——紫黑色固体HF、HCl、HBr、HI均为无色气体,在空气中均形成白雾
CCl4——无色的液体,密度大于水,与水不互溶
Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—浅黄色沉淀
AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色,有剌激性气味、有毒的气体
SO3—无色固体(沸点44.8度)品红溶液——红色氢氟酸:HF——腐蚀玻璃
N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体
NH3——无色、有剌激性气味气体KMnO4--——紫色MnO4-——紫色
三、现象:
1、铝片与盐酸反应是放热的,Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的;
2、Na与H2O(放有酚酞)反应,熔化、浮于水面、转动、有气体放出;(熔、浮、游、嘶、红)
3、焰色反应:Na黄色、K紫色(透过蓝色的钴玻璃)、Cu绿色、Ca砖红、Na+(黄色)、K+(紫色)。
4、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟;
5、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰;
6、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟;
7、P在Cl2中燃烧产生大量的白色烟雾;
8、SO2通入品红溶液先褪色,加热后恢复原色;
9、NH3与HCl相遇产生大量的白烟;
10、铝箔在氧气中激烈燃烧产生刺眼的白光;
11、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光,在CO2中燃烧生成白色粉末(MgO),产生黑烟;
12、铁丝在Cl2中燃烧,产生棕色的烟;
13、HF腐蚀玻璃:4HF+SiO2=SiF4+2H2O
14、Fe(OH)2在空气中被氧化:由白色变为灰绿最后变为红褐色;
15、在常温下:Fe、Al在浓H2SO4和浓HNO3中钝化;
16、向盛有苯酚溶液的试管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色;苯酚遇空气呈粉红色。
17、蛋白质遇浓HNO3变黄,被灼烧时有烧焦羽毛气味;
18、在空气中燃烧:S——微弱的淡蓝色火焰H2——淡蓝色火焰H2S——淡蓝色火焰
CO——蓝色火焰CH4——明亮并呈蓝色的火焰S在O2中燃烧——明亮的蓝紫色火焰。 19.特征反应现象:
20.浅黄色固体:S或Na2O2或AgBr
21.使品红溶液褪色的气体:SO2(加热后又恢复红色)、Cl2(加热后不恢复红色
22.有色溶液:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫色)
有色固体:红色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、红褐色[Fe(OH)3]
蓝色[Cu(OH)2]黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS)
黄色(AgI、Ag3PO4)白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3]
有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)
四、考试中经常用到的规律:
1、溶解性规律——见溶解性表;2、常用酸、碱指示剂的变色范围:
指示剂PH的变色范围
甲基橙<3.1红色3.1——4.4橙色>4.4黄色
酚酞<8.0无色8.0——10.0浅红色>10.0红色
石蕊<5.1红色5.1——8.0紫色>8.0蓝色
3、在惰性电极上,各种离子的放电顺序:
阴极(夺电子的能力):Au3+>Ag+>Hg2+>Cu2+>Pb2+>Fa2+>Zn2+>H+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+
阳极(失电子的能力):S2->I->Br–>Cl->OH->含氧酸根
注意:若用金属作阳极,电解时阳极本身发生氧化还原反应(Pt、Au除外)
4、双水解离子方程式的书写:(1)左边写出水解的离子,右边写出水解产物;
(2)配平:在左边先配平电荷,再在右边配平其它原子;(3)H、O不平则在那边加水。
例:当Na2CO3与AlCl3溶液混和时:3CO32-+2Al3++3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑
5、写电解总反应方程式的方法:(1)分析:反应物、生成物是什么;(2)配平。
例:电解KCl溶液:2KCl+2H2O==H2↑+Cl2↑+2KOH
配平:2KCl+2H2O==H2↑+Cl2↑+2KOH
6、将一个化学反应方程式分写成二个电极反应的方法:(1)按电子得失写出二个半反应式;(2)再考虑反应时的环境(酸性或碱性);(3)使二边的原子数、电荷数相等。
例:蓄电池内的反应为:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O试写出作为原电池(放电)时的电极反应。
写出二个半反应:
Pb–2e-→PbSO4PbO2+2e-→PbSO4
分析:在酸性环境中,补满其它原子:
应为:负极:Pb+SO42--2e-=PbSO4
正极:PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O
注意:当是充电时则是电解,电极反应则为以上电极反应的倒转为:
阴极:PbSO4+2e-=Pb+SO42-
阳极:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-
7、在解计算题中常用到的恒等:原子恒等、离子恒等、电子恒等、电荷恒等、电量恒等,用到的方法有:质量守恒、差量法、归一法、极限法、关系法、十字交法和估算法。(非氧化还原反应:原子守恒、电荷平衡、物料平衡用得多,氧化还原反应:电子守恒用得多)
8、电子层结构相同的离子,核电荷数越多,离子半径越小;
9、晶体的熔点:原子晶体>离子晶体>分子晶体中学学到的原子晶体有:Si、SiC、SiO2=和金刚石。原子晶体的熔点的比较是以原子半径为依据的:
金刚石>SiC>Si(因为原子半径:Si>C>O).
10、分子晶体的熔、沸点:组成和结构相似的物质,分子量越大熔、沸点越高。
11、胶体的带电:一般说来,金属氢氧化物、金属氧化物的胶体粒子带正电,非金属氧化物、金属硫化物的胶体粒子带负电。 12、氧化性:
MnO4->Cl2>Br2>Fe3+>I2>S=4(+4价的S)
例:I2+SO2+H2O=H2SO4+2HI
13、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。
14、能形成氢键的物质:H2O、NH3、HF、CH3CH2OH。
15、氨水(乙醇溶液一样)的密度小于1,浓度越大,密度越小,硫酸的密度大于1,浓度越大,密度越大,98%的浓硫酸的密度为:1.84g\/cm3。
16、离子是否共存:(1)是否有沉淀生成、气体放出;(2)是否有弱电解质生成;(3)是否发生氧化还原反应;(4)是否生成络离子[Fe(SCN)2、Fe(SCN)3、Ag(NH3)+、[Cu(NH3)4]2+等];(5)是否发生双水解。
17、地壳中:含量最多的金属元素是—Al含量最多的非金属元素是—OHClO4(高氯酸)—是最强的酸
18、熔点最低的金属是Hg(-38.9C。),;熔点最高的是W(钨3410c);密度最小(常见)的是K;密度最大(常见)是Pt。
19、雨水的PH值小于5.6时就成为了酸雨。
20、有机酸酸性的强弱:乙二酸>甲酸>苯甲酸>乙酸>碳酸>苯酚>HCO3-
21、有机鉴别时,注意用到水和溴水这二种物质。
例:鉴别:乙酸乙酯(不溶于水,浮)、溴苯(不溶于水,沉)、乙醛(与水互溶),则可用水。
22、取代反应包括:卤代、硝化、磺化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等;
23、最简式相同的有机物,不论以何种比例混合,只要混和物总质量一定,完全燃烧生成的CO2、H2O及耗O2的量是不变的。恒等于单一成分该质量时产生的CO2、H2O和耗O2量。
24、可使溴水褪色的物质如下,但褪色的原因各自不同:
烯、炔等不饱和烃(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、乙醇、醛、甲酸、草酸、葡萄糖等(发生氧化褪色)、有机溶剂[CCl4、氯仿、溴苯、CS2(密度大于水),烃、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]发生了萃取而褪色。
25、能发生银镜反应的有:醛、甲酸、甲酸盐、甲酰铵(HCNH2O)、葡萄溏、果糖、麦芽糖,均可发生银镜反应。(也可同Cu(OH)2反应)
计算时的关系式一般为:—CHO——2Ag 注意:当银氨溶液足量时,甲醛的氧化特殊:HCHO——4Ag↓+H2CO3
反应式为:HCHO+4[Ag(NH3)2]OH=(NH4)2CO3+4Ag↓+6NH3↑+2H2O
26、胶体的聚沉方法:(1)加入电解质;(2)加入电性相反的胶体;(3)加热。
常见的胶体:液溶胶:Fe(OH)3、AgI、牛奶、豆浆、粥等;气溶胶:雾、云、烟等;固溶胶:有色玻璃、烟水晶等。
27、污染大气气体:SO2、CO、NO2、NO,其中SO2、NO2形成酸雨。
28、环境污染:大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、噪声污染。工业三废:废渣、废水、废气。
29、在室温(20C。)时溶解度在10克以上——易溶;大于1克的——可溶;小于1克的——微溶;小于0.01克的——难溶。
30、人体含水约占人体质量的2\/3。地面淡水总量不到总水量的1%。当今世界三大矿物燃料是:煤、石油、天然气。石油主要含C、H地元素。
31、生铁的含C量在:2%——4.3%钢的含C量在:0.03%——2%。粗盐:是NaCl中含有MgCl2和CaCl2,因为MgCl2吸水,所以粗盐易潮解。浓HNO3在空气中也形成白雾。固体NaOH在空气中易吸水形成溶液。
32、气体溶解度:在一定的压强和温度下,1体积水里达到饱和状态时气体的体积。
(亦一:高三化学复习必背知识点汇总非常重要,希望大家尽量全部背过。)
END.
第四篇:(前言:认清现实。)
很多读者留言问我:我这样的水平,以及我这样的学习方法和努力程度,以后能考上什么大学?
甚至有的读者更加直接:我这样学习能不能考上985、211大学?
有梦想是好的,但是要我当预言家,我是真的没办法给你打包票。毕竟我只是一个村民啊,晚上都睁不了眼的那种!
所以我们回到问题本身,要怎么努力,才能考上985、211大学呢?
其实这个问题,和一个人的天赋以及各方面的能力都有关系。我见过有的人读书和玩似的,玩了高中三年,照样考上了985、211大学,还有人埋头苦读,最后还是和重点大学失之交臂。
但我们客观来说,大部分的人的智商水平都是一样的,我们都是普通人,没有特别聪明,也没有过目不忘的本事,但是至少也不傻,基本的理解和背诵能力都是有的。
所以,只要你能和大部分人一样努力,考上985、211大学我觉得至少是没有问题的。
那么到底应该怎么样努力呢?同学们可以一一对照,看看你和学霸之间的差距到底在哪!
顺便说一句,上一个这么努力的同学,现在已经在清华大学读书了!
02
1、6点准时起床
听到闹钟铃声,马上起床,不能拖拉,更不能把闹钟按掉继续睡。起床之后可以做五分钟的伸展运动,让自己精神起来。然后就是洗漱和吃早饭,吃早饭的过程中,可以听个广播,看个新闻,积累素材,语文作文中有的时候可以用到。(看的多了,编故事也更加厉害,你懂得。)
2、6点半到早读课结束
这个时间,是背诵的好时间。可以背单词,背作文,文科的同学背的东西就更多了。
记住,背的过程中如果条件允许,一定要大声朗读出来,这样你的印象会更深,也不容易犯困。
3、正常上课时间
很多同学在高中都非常轻视语文课。说实话,语文课对于高中来说确实有些鸡肋,但是有些厉害的人,就连语文也能次次高分,这其实也非常靠平时的积累。
所以,语文课如果不想听,可以在课上翻阅作文素材以及训练一下阅读的答题技巧。
这样你课后就能把更多的时间花在理科上,不需要为语文花太多时间。
4、中午午休
关于中午午休,学霸的想法是,最好还是要睡个10分钟。不能太多,太多容易导致你精神的懈怠,但是都不睡,很容易犯困。
所以最好的办法,就是睡10分钟,让自己短暂休息一下,也让下午的精神状态更加饱满。
5、晚自修
很多学霸表示,晚自修身边总是会有一些来问问题的人,影响自己的正常学习。于是到了高三,很多学霸选择在老师办公室自习,避免了这个问题。(名额有限,先到先得。)
虽然说,这个办法有点自私,但是确实也可以理解,大家的时间都是很宝贵的。
有的人会觉得,你在解答问题的过程中,自己也得到了一个强化。但是学霸表示,学渣问的问题也太基础了,根本没有办法强化到自己的知识体系啊。
说这个办法,倒不是让你们效仿学霸。只不过,学霸学习都有一个特点,就是非常专注,任何人、任何事都无法打扰到他。
我见过的很多学霸,可以连续不间断地学习长达十个小时以上,期间甚至可以不吃不喝。
当然,不建议你们模仿,我只是想强调学霸的专注。
如果你能做到同样的专注度,你的成绩必然不会太差。
6、关于吃饭
我想起我曾经的班主任夸我们班的一个学霸(现在就读于清华)。班主任说,因为饭点食堂人很多,打饭什么都要排队,所以学霸往往放学了之后并不会马上离开,而还会在教室学习15分钟,避开了饭点,利用好每分每秒。
虽然代价是,等他去食堂基本已经没有什么好菜了,但是他也并不在意,知识就是他的精神食粮嘛。
03
总之,学霸的学习态度往往都非常好,也许有的学霸花在学习上的时间并不多,也并没有争分夺秒地学习。
但是他们一旦学习,就是高度的专注度,完全沉浸在学习中,没有一点杂乱的思绪。
如果你也能做到这么多点,不能保证你成绩非常好,但是至少不会太差!我觉得考上985、211大学是没有问题的
加油吧,祝愿每一个正在努力的高中同学能够考上自己理想的大学!
END.
第五篇:
1高中语文常考文学常识
一、作者作品:
1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)
15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:
儒家:孔子孟子
法家:韩非子
道家:庄子、列子
墨家:墨子
点击查看:2018高考语文必备文学常识
16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤
17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄
18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻
19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
21、中国吝啬鬼的典型:严监生。
二、中国文学之最:
最早的诗歌总集是《诗经》;
最早的爱国诗人是屈原;
最早的田园诗人是东晋的陶渊明;
最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;
古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;
古代最杰出的女词人是南宋的李清照;
古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;
古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;
古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;