身为机械化步兵指挥系的学员，波*夫在41年8月至9月中旬，在莫斯科步兵学校的初级军官培训班中，系统地学习了步兵作战指挥的共同科目及机械化步兵的专业科目，当然这都是针对初级军官师旅以下连营团一级的步兵战术的战场指挥科目。

苏军作为二战时期的军事大国，对于如何培训初级军官，已有了一整套完善的教学大纲及教学方法。因应苏德战争的全面爆发，此时苏联步兵学校精简了军官学员的进修课程，课程安排更灵活，考核办法更切合实际，从而大大提高了军官学员的毕业速度。

“波*夫学员，你今天又想申请什么科目的考核测评啊？”在宽敞明亮的战术对战沙盘推演大厅中，摆放着两个莫斯科周边地形的巨大沙盘，一个四十多岁身穿教官服，额头上有块伤疤，棕色头发梳理得整齐发亮，身材有点高瘦的苏联中校，对着刚走进大厅的以波*夫为首的几名步兵学员沉声说话。

“报告马特维列夫教官，我们几个学员，想申请进行营连一级的‘郊野公路协同防御战’的考核。”波*夫及其身后的三名学员一起立正，由波*夫说到：“由我担任营级指挥官，由奥列格洛夫、布尔什维奇及阿纳托利三人任连级指挥官，请批准考核申请”

“看来你们是有备而来，志在必得啊。”一个多月来马特维列夫教官对于样貌俊美冷酷的波*夫学员，已经并不陌生，并且还十分欣赏。因为波*夫是这一届学员中，机械化步兵指挥系里唯一一个在一个月里连续申请11个科目考核而又一次性通过并取得优秀成绩的学员，这在机械化步兵指挥系乃至全校来说都是极为突出的。这样的成绩与速度在莫斯科步兵学校的历史中，能排进前十。

“是的，教官。”以波*夫为首的四名学员颇有信心地同时回应马特维列夫教官的说话。

“既然这样，我就去为你们召集担任该科目考核的教员，同你们进行沙盘推演对抗。”马特维列夫教官点了点头，伸手摇了摇放在大厅沙盘旁一张桌子上的铜铃。铜铃响了几声后，从战术对战沙盘推演大厅外进来一个勤务兵，马特维列夫教官点了几个教员的名字，要勤务兵去通知他们到来。

过了大概十分钟，三名相关的教员先后来到大厅中，向教官报到。这三名教员波*夫都认识，分别是当初他来步兵学校报到时在校门口负责接待的军官契切烈夫，负责为新学员带路的谢廖沙，及波*夫他们的生活教员拉尔贝奥武夫。

“这三位教员，将作为你们这次考核的对手，我将亲自担任这次沙盘推演战术对抗的裁判。”见教员已经到位，马特维列夫教官先是向三名教员低声吩咐了几句，才回过头来对波*夫等学员说到：“如果你们几个决定现在进行考核，请到左边的沙盘旁做好准备。”

波*夫等四名学员向教官点了点头，先后走向大厅中指定的大型沙盘旁，准备接受‘郊野公路协同防御战’沙盘推演对抗的考核。

马特维列夫教官示意三名教员到右边的沙盘前做准备后，又摇了摇铜铃，召来了勤务兵，勤务兵又找来了几名标图参谋负责协助沙盘推演中的兵力兵器模型的摆放。

当参加沙盘推演的双方都表示准备好后，大厅中两个沙盘中间的布幕徐徐合闭，令双方都看不见对方的沙盘。

“我宣布，‘郊野公路协同防御战’的考核现在开始”马特维列夫教官表情十分严肃地站在两个沙盘交界处的旁边，双手拍了三下，又说到：“这次考核由我担任裁判，战场选定为距离莫斯科市以南200公里的莫扎伊斯克公路的一处分叉路口。由四名学员担任防御一方，而由三名教员担任进攻一方。防守一方的兵力为一个苏军机械化营，进攻一方的兵力为一个德军机械化步兵营及两个摩托化步兵营。”