二战的硝烟在苏联东欧大地上挥之不去，人类之间惨烈的杀戮天天上演，一切美好的事物在战争之中不是被摧毁就是被改变。

波*夫再次登上机械化步兵排的车辆，跟随机械化步兵一连的部队来到城镇的东南方向上的一座桥梁前，机械化步兵一连负责防守这座两头的四个桥头堡和两个塔楼。

“这就是我们的阵地，临时的家。”德别克斯夫教官，率领着他的队伍，包括一辆T-60轻型坦克一辆装甲侦察车和三辆装甲运兵车及一辆边三轮摩托车，进驻了桥梁北岸左边的桥头堡阵地，德别克斯夫教官命令大家下车集合，随后说道：“以后就让我们把战场作为战术训练场，把碉堡阵地作为教室。”

教官的话有点文绉绉的，但学员们不得不接受这样的事实，他们在军校中的后期培训，必须搬到战场之上了。

一个桥头堡有一大两小三个机枪堡，类似一厅两房的格式，在桥头的左侧临河而建，大的机枪堡有二十平米，小的机枪堡也有十多平米，占地面积并不大，一个排三个步兵班加一个装甲班，住进这样的桥头堡中显得有些拥挤。

“这个桥头堡不算太坚固啊，希望不是豆腐渣工程。”工事的大小波*夫没有太在乎，他关心的是桥头堡的修筑质量。防御工事的好坏波*夫经历了多场攻防战后，凭经验还是能分辨出来的。他在分配给步兵三班的机枪堡中四面走了走，用拳头在各面墙壁上敲了敲，对于这处工事的评价不高。

“你还想多坚固啊，这大概是城镇的居民用半个月的时间，利用有限的建筑材料赶工建造的。”和波*夫做着同样动作的还有奥列格洛夫学员，他可是从专门驻守堡垒防御工事的部队出身的，他用力地在机枪堡内墙上蹬了一脚，在刷了灰水的墙留下了个明显的脚印，才客观地说到：“这样的机枪堡，大概可以承受得住德军中型坦克，车载火炮七至九发炮弹的直瞄轰击。”

“大家别议论了，赶快把背包及随身物品放好。”作为三班的班长，拉尔贝奥武夫还保持着他学校教员的说话语气：“与其抱怨工事修得不够坚固，还不如想办法自己来进行具体的加固作业。”

“拉尔贝奥武夫教员，你现在是我们的班长，依你说我们应该怎样加固这个机枪堡，甚至整个桥头堡？”对于军人来说，在驻防阵地中安个窝十分简单，把行军背包打开，在机枪堡的地上打地铺就行了，做事向来认真又善于计算的布尔什维奇学员，一边摆放自己的随身物品，一边煞有其事地请教拉尔贝奥武夫。

“这个嘛，我对于建筑学不太专长，大家有什么好建议可以大胆说出来讨论一下。”经过一两个月的军校生活后，三班的学员们对于这个生活教员的印象都不是太好，拉尔贝奥武夫在战术指挥方面并不出色，如果说他有什么专长的话，大家认为他十分喜欢钻营，为人圆滑八面玲珑，步兵学校的教官是把他作为后勤方面的军官来培养的。

“一个机械专业的排长，一个后勤专业的班长，怎样带领我们防守这个桥头堡？”听到班长拉尔贝奥武夫的说话后，波*夫嘴角露出了一丝不为人察觉的苦笑。波*夫很清醒的意识到，自己这时已经身在战场之上，他的精神状态也由身处后方时的漫不经心调整为随时戒备，他的心里对于自己现在的两个直属上司都有些微词。

“各班的学员手脚麻利一点放好行军背包，各班班长督促机枪组的人员尽快把重机枪架设起来。”波*夫心里还没抱怨完，德别克斯夫教官迈着八字步，嘴里打着官腔，从主机枪堡一边走过来三班的小机枪堡。

“这是战备值班表，各个班的人必须严格按照编排的顺序来值班。”德别克斯夫教官从随身挎包中抽出一张笔记本上撕下来的纸，递给拉尔贝奥武夫，吩咐对方按照上面写着的来办，拉尔贝奥武夫立即点头哈腰地接过战备值班表，转身安排班里的人。

（细心的读者不难发觉，校方让一个少校教官来担任一个排长，而让一个中尉教员来担任班长，这其中大有玄机。）